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【民教先锋谱】潘子俊——孩子们的“太阳哥哥”

  我是2020年毕业于湖北幼儿师范高等专科学校的。2022年,在结束两年的在外工作、积累一定的经验后,我毅然决然回到家乡,回到浠水县汪岗镇阳光幼儿园,担任幼儿体能课教师,决心为家乡的幼教事业贡献自己的力量。为了和孩子们打成一片,我取名“太阳哥哥”,每次上课时,幼儿积极性都特别高,每节游戏活动充分调动了幼儿的情绪,锻炼了幼儿的体能。
 


 

一、锤炼思想,提高境界

  爱生活,先热爱教育事业。我选择幼师这个职业,是因为在我记忆中,自上幼儿园起,我的母亲就一直从事幼教事业,她甘为园丁、勤勤恳恳、恪尽职守,为农村的幼教事业贡献自己的力量。在母亲潜移默化的影响下,我也希望成为像母亲一样的人,利用自己的光和热,贡献自己的一份力量,为农村学前教育建设增砖添瓦。因此,我在心里一直坚守这个信念,既然选择了幼教事业,就要全力以赴、无怨无悔,要不计名利、积极进取、努力创新。在教育工作中,不断丰富自身学识,努力提高自身潜力,严格执行师德师规,保持高度的事业心、责任心,爱岗敬业,坚持“一切为了孩子”,热爱教育事业。
 

二、刻苦钻研,投身课改

  我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进,在业务上胜人一筹。在工作中,首先,我不断探索教学方法,提高自己的教学水平,多观察、多学习、多借鉴同行优秀的教学方法,并根据自己所面向的不同年龄段、不同性格、不同体质的幼儿,选择合适的体育器材和恰当的教法,做到因材施教。不断优化幼儿园户外体育活动,进一步提高家园双方对幼儿户外体育活动重要性的认识,从而增强幼儿户外体育锻炼的实效性,真正促进幼儿身心和谐的发展。其次,我将根据幼儿体、智、德、美、劳全面发展的需求,贯彻“健康第一”、“安全第一”的指导思想。一方面,确保幼儿每天早操锻炼20—25分钟,增强幼儿体质。另一方面,培养与激发幼儿运动兴趣,让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参加体育活动。培养幼儿精神饱满、富有朝气、团结协作的精神,使幼儿掌握基本的运动技能和方法。

  两年的体能课实践让我体会到,从幼儿发展的角度看,户外体能课是幼儿的生理心理发育的规律所支配的。从幼儿心理发展的角度看,参加运动则是幼儿探索主体环境的最有效手段。他们不仅需要通过运动来感知世界,而且需要通过运动来积累经验。这些正是幼儿体能课的意义所在,也是我努力工作的目标所在。
 


 

三、努力学习,更新观念

  刚到幼儿园,我觉得在幼儿园上课,和小朋友朝夕相处是一件朝气十足、令人愉快的事情,因此我充满干劲、十分投入。可是,随着不断的重复,每天因为上课而上课,每天都是两点一线,不是学校就是家庭,没有时间去接触外面的世界,单调、枯燥的感觉不免出现。于是,我开始反思自己,试图打破局面,有所创新。于是,今年暑假,我与英山的同学冒着骄阳酷暑,去走访幼儿园体能课市场。我们吃了不少闭门羹,有的幼儿园门卫直接拒绝入园洽谈,有的幼儿园以已经有固定合作伙伴拒绝我们,有的幼儿园以暂时无法决定婉拒我们。

  这段经历使我深刻体验到了创业的艰辛,我明白,我在幼教事业上还任重道远。因此,我下定决心,要脚踏实地、加倍努力,不但要做好自己的本质工作,还要提高自己的社交能力和担当责任心。从那以后,我开始回顾与反思自己的工作,每天以更加积极的心态面对活泼可爱、童言无忌的孩子们,和他们一起学习、一起游戏、一起成长,认真快乐地过每一天。我的心情一下子豁然开朗,原来我的工作是这样的平凡而可爱。从此以后,我努力学习,踏实工作,我要用我最平凡的爱,爱工作,爱每个孩子,尽心尽力教他们学知识、学做人,学做一个对生活充满希望、学会感恩、学会生活的人。与孩子们相处的日子里,我给了孩子们快乐的童年,孩子们给了我无限的幸福!
 


 

四、再接再励,再创佳绩

  爱幼教事业,就要爱岗敬业。我在幼儿园工作了两年多了,我不仅是孩子们亲爱的老师,更是幼儿园的中流砥柱。小朋友的家长们每次见到我,都很亲切地和我说:“我们家的孩子都非常喜欢太阳哥哥,整天在家说得最多的就是你,和你在一起他们非常开心”。每次听到这些话,我心里都非常高兴,心里总是甜滋滋的,也为自己是一名教师而感到自豪。

  面对比我年龄大的教师,我会虚心向他们学习,学习他们的育人经验、工作的热情,听他们讲从教多年来工作中的点滴故事、辛酸人生和对教育工作执着的爱与奉献。我对档案管理工作不太熟悉,每年暑假、寒假,大家都放假了,而我却面对一堆交来的资料,埋头苦干,一件一件分类,一件一件归纳整理。但是完成工作后,我的心情是非常愉悦的,因为能为幼儿园多做一份事情,是我的骄傲。

  我想,与幼儿园里那些上有老、下有小的教师们相比,她们每天不仅要完成园里紧张、辛苦的工作,回家还要照顾老人、管教孩子,我现在轻松多了。因此,我觉得在我力所能及的情况下,我更应该多锤炼自己、潜心教学,多为幼儿园做一些工作,这些是我应尽的责任与义务。每当在超市、书店或马路上出现时,都会有一群可爱的孩子围在我身边,亲切地叫我“太阳哥哥”,我感到非常欣慰与开心。我欣慰并不仅仅是因为孩子们面对的热情可爱,而是因为我的付出得到了孩子们的认可,让孩子们生活得更快乐、更健康、更幸福,这将是我为幼教事业全力以赴的动力,也是我继往开来的目标。

  (作者潘子俊,浠水县汪岗镇阳光幼儿园教师,2023年2月被评为黄冈市民办教育表现突出个人。)
 





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